《木兰诗》定稿.ppt

木兰诗,一,学习目标,1、能借助注释、工具书翻译课文。 2、整体把握课文内容。 3、熟读兵背诵课文。,安徽 亳州 木兰像,《木兰诗》,选自宋代郭茂倩编的《乐 府诗集》，南北朝时北方的一 首乐府民歌，属于叙事诗，叙 述了古代女英雄木兰代父从军、 建功立业的传奇故事。,返回,河南虞城花木兰祠,一、诗歌简介,J ī zhù tiě kèhán ānjiān pèi jiān yān jīu róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍,二、请读准字音噢,返回,三、课文朗读,,,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河 流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女 声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞， 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还 故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理 红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐 我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对 镜帖花黄。出门看火伴， 火伴皆惊忙：同行十二年，不 知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走， 安能辨我是雄雌？,四、翻译课文,返回,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。,唧唧：织布机声音。一说一声叹息声。 当户织：对着门织布。 机杼：织布机。杼： 织布梭子 闻：只。何所思：想的是什么。 忆：思念 唧唧：虫叫声。一说一声叹息声。 当户织：对着门织布。 机杼：织布机。杼： 织布梭子 闻：只。何所思：想的是什么。 忆：思念 军帖：军中的文告。 可汗大点兵：皇上大规模的征兵。 可汗：古代我国某些少数民族的君主称号。 军书十二卷：征兵的名册有很多卷。军书：征兵的名册。 十二：表示多数，非确指。下文的“十年”“十二转”“十二年”情形相同。 爷：同下文的“阿爷”同，都指父亲。 愿为市鞍马：愿意为此去买鞍马。为：为此（指替父出征） 市：买。鞍马：泛指马和马具。 军帖：军中的文告。 可汗大点兵：皇上大规模的征兵。 可汗：古代我国某些少数民族的君主称号。 军书十二卷：征兵的名册有很多卷。军书：征兵的名册。 十二：表示多数，非确指。下文的“十年”“十二转”“十二年”情形相同。 爷：同下文的“阿爷”同，都指父亲。 愿为市鞍马：愿意为此去买鞍马。为：为此（指替父出征） 市：买。鞍马：泛指马和马具。,,织布机唧唧又唧唧的响，木兰对着门在织布。听不见机杼作响，只听见木兰在叹息。 问木兰在叹息什么？问木兰在思念什么？（木兰回答道） 我也没有想什么，也没有思念什么。昨天晚上我看见征兵文书，知道皇上在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，我没有兄长，我愿意为此去买马鞍和马匹，替代父亲去应征。,代父出征（从军缘由）,返回,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。,鞯： 马鞍下的垫子。 辔头：驾驽牲口用的嚼子和缰绳。 旦：早晨。 溅溅：水流声。 黑山：和下文的燕山都是当时北方的山名。 胡骑：胡人的战马。胡：古代对北方少数民族的称呼。 啾啾：马叫的声音。,,在集市各个地方买出征用的东西。早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流的哗哗声。早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。,出征前的准备 出征中的思亲心理,返回,万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。,万里赴戎机 ： 不远万里奔赴战场。 戎机： 军机军事。 关山度若飞： 象飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，过的意思。 朔气传金柝：北方的寒气传颂着打更的声音。 朔：北方 金柝： 古时军中手也打更用的器具。 铁衣：铠甲，古代军人穿的护身服装。,,不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的战死沙场，有的(木兰)凯旋归来。,关山飞度 征战沙场,返回,归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。,天子：指上文的“可汗”。 明堂：古代帝王举行大典的朝堂。 策勋十二转：记功很多次。 策勋：记功。 转：次的意思。 赏赐百千强：赏赐很多很多的财务。 强：有余。 问所欲：问（木兰）要求什么。不用：不愿作。尚书郎： 尚书省的官。尚书省是当时管理国家政事的机关。 愿驰千里足：希望骑上千里马。,,胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。,凯旋辞官,返回,爷娘闻女来，出郭相扶将，阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。,郭：外城。扶将：扶持。红妆：古代称女子的装饰为红妆。霍霍：磨刀的声音。著：穿的意思。云鬓：向云那样的鬓发，形容好看的头发。帖花黄：帖，同“贴”。花黄：当时妇女脸上的一种装饰。火伴：同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以称：“火伴”。火同“伙”。,,父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，在面部贴上装饰物。走出去见同去出征的伙伴，伙伴们很吃惊都说我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。,家人迎接 木兰改装,返回,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据传说，兔子静卧时，雄兔两只前脚时常爬搔，雌兔两只眼睛时常眯着。所以容易辨认。扑朔：爬搔。迷离：眯着眼睛。两兔傍地走，安能辨我是雄雌：雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？傍地走：贴着地面跑。,,据说，兔子静卧时， 雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雌兔哪个是雄兔呢？,比喻赞美 讴歌英雄,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,1机智、谨慎,,既有女儿情怀,更具英雄气慨,古代杰出的巾帼英雄形象,返回,,学习小结,达标测评,《木兰诗》是（ ）时期北方的一首乐府民歌，选自（ ）代，（ ）编的《 》,J ī zhù tiě kèhán ānjiān pèi jiān yān jīu róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍,一、请读准字音噢,返回,达标检测,1.选择对字词理解正确的项。 ①策勋十二转（ ）A．次 B．回 C．转动 ②赏赐百千强（ ）A．多 B．大 C．有余 ③愿为市鞍马（ ）A．市场 B．买 C．集市 ④愿驰千里足（ ）A．希望 B．愿意 C．能够,A,C,B,A,达标检测,2.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ） A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。,A,达标检测,找出并解释句中的通假字。 1)当窗理云鬓，对镜帖花黄。 （ ）通（ ），＿＿＿＿＿＿＿ 2)出门看火伴，火伴皆惊忙。 （ ）通（ ），＿＿＿＿＿＿＿,翻译下列句子,愿为市鞍马，从此替爷征,翻译下列句子,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。,翻译下列句子,将军百战死，壮士十年归。,翻译下列句子,可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。,翻译下列句子,当窗理云鬓，对镜帖花黄。,翻译下列句子,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,木兰诗,一,学习目标,1、通过人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。 3、学习本文详细得当的叙事方法。,情节复述,四个字来简单概括每一部分内容。 明确：第一部分（1—3段） ――― 替父从军 第二部分（第4段） ――― 十年征战 第三部分（5—6段） ――― 凯旋归来 第四部分（第7段） ――― 结尾附文,人物赏析，品读探究(12’),1、人物赏析： 你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中语句进行归纳概括？ 2、品读探究：（小组合作探究） 找出文中运用侧面描写来刻画木兰的句子，并简要说明其作用？,从课文的这些句子中，你可以看出花木兰是一个怎样的人？,a唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。b愿为市鞍马，从此替爷征。“愿” c “万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”— d木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡——e出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。——,勤劳孝顺,勇敢坚毅，忠孝两全,勇敢坚强、英勇善战,不慕名利，甘过普通百姓生活。,机智、谨慎,花木兰形象：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。,合作探究,2找出文中运用侧面描写来刻画木兰的句子，并简要说明其作用？,侧面描写烘托木兰形象,朔气传金柝，寒光照铁衣。 渲染了军中悲壮、严酷的气氛，用环境描写烘托了木兰勇敢坚强的性格,侧面描写烘托木兰形象,运用夸张手法写勋级之高、赏赐之多，从侧面写出木兰战斗之英勇与战功之卓越 策勋十二转，赏赐百千强,侧面描写烘托木兰形象,通过木兰军中同伴的“惊忙”“不知”，来侧面表现木兰的非凡才智和才能 出门看火伴，火伴皆惊忙。,《木兰诗》具有乐府民歌的语言风格生动质朴，请分析下列句子的修辞方法,1、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 排比,,军书十二卷，卷卷有爷名。壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。 出门看火伴，火伴皆惊忙。 顶针（真）,,问女何所思，问女何所忆。 设问,,不闻机杼声，惟闻女叹息。 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。策勋十二转，赏赐百千强。 对偶,,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 反问,,当窗理云鬓，对镜贴花黄。 将军百战死，壮士十年归。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 互文,,军书十二卷，卷卷有爷名。 万里赴戎机，关山度若飞。 策勋十二转，赏赐百千强。 夸张,七、详略分析,本文在详略上是怎样安排的？ 目的是什么？,诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？ 这样写有什么好处？,从军缘由 出征前的准备 出征中的思亲心理 关山飞度，征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 木兰改装,——详写 ——略写 ——详写 ——略写 ——详写 ——详写 ——详写,1（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰 的英雄性格，使得人物形象真实感人。 2（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。,朗读,课外,返回,详写女儿情态 略写英雄气慨,,⑤这首诗的中心思想是什么呢？ （本诗通过对木兰代父从军、沙场征战和荣归故里的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国，不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，集中体现了中华儿女勤劳善良、机智、勇敢刚毅、淳朴的优秀品质 ）,,学习小结,达标测评,用原文填空：①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是＿＿＿＿＿＿①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,,②从侧面描写木兰战功显赫的句子是＿＿＿②策勋十二转，赏赐百千强,,③描写伙伴惊奇的句子＿＿＿＿＿＿③同行十二年，不知木兰是女郎。,,④表现木兰不贪图富贵利禄的句子＿＿＿④可汗问所欲，木兰不用尚书郎。,,⑤表现木兰归乡心切的句子＿＿＿＿⑤愿驰千里足，送儿还故乡。,,3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ） A．采用对比手法，反映战争紧迫。 B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。,C,,4.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（ ） A．表明了可汗的积极性很高。 B．“大”就是大规模的意思。 C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D．意思是非常、十分。,B,,5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（ ） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。 ②万里赴戎机，关山度若飞。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④军书十二卷，卷卷有爷名。 A．比喻 对偶 反复 夸张 B．对偶 夸张 排比 顶针 C．借代 反复 排比 对偶 D．对偶 反复 对偶 比喻,B,,出自本文的成语 ，并解释在现代汉语中的意思__________。 扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。,八、课外延伸,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？,《水浒传》里的,,母大虫：顾大嫂 母夜叉：孙二娘 一丈青：扈三娘,背诵 全文,再见,作业：,