打造你的巅峰团队.ppt
打造你的巅峰团队,团队精神,打造你的巅峰团队,目的:帮助团队增强凝聚力提高士气提升绩效,打造你的巅峰团队,一、人生三大要求:1)快乐 2)健康 3)财富 二、好习惯是学习的开始:1)空杯之心 2)参与互动 3)及时复习(学习不复习等于没出息)4)及时行动 5)听话照做,打造你的巅峰团队,三、二十一世纪个人成功的秘诀:拥有颠峰的团队 海豚的故事 启示一:没有完美的个人,只有完美的团队。 启示二:团队的力量无坚不摧。 启示三:一个成功的团队造就无数个成功的个人。 成功的团队没有失败者,失败的团队没有成功者。,打造你的巅峰团队,四、拥有团队从重视团队开始: 团队对我的好处: 1)成效快 2)事半功倍 3)信息广泛,打造你的巅峰团队,五、巅峰团队五大标准: 1、自我主控力:1)主管不在时是否自觉工作?2)是否能把自己工作的重次区分?3)下属急还是领导急? (物以类聚、人以群分,你的成功50%取决于你身边的人),颠峰团队五大标准,2、思考与创造力: 1)团队发展的方案大部分是谁在 思考? 2)开讨论会时大家是否踊跃发言? 3)找领导,只带问题,还是带着答案?,颠峰团队五大标准,3、执行力: 1)有了方针、政策,真正实行了多少? 2)执行者找方法多还是找借口多?(不是在借口中死亡就是在借口中升华) 3)执行信念打几分?(思想决定结果)信念 → 思维 → 态度 → 行动 → 结果执行信念:a)追求完美 b)没有借口 c)马上行动 当一个人没有借口时,他一定能成功。执行力:〈1〉目标清晰 〈2〉奖罚分明 〈3〉监督到位,责任到人,〈4〉领头人以身作则 , 〈5〉整体评估和检查,颠峰团队五大标准,4、未来的吸引力: 1)团队未来要实现什么?2)团队能实现什么? 3)个人能在团队实现什么? 4)个人能帮助个人实现什么?,颠峰团队五大标准,5、合作力: 1)成员(员工)之间有没有相互排斥? 2)经验、技能是否互补? 3)资源是否愿意共享? 4)彼此是否诚心相助?5)合作时效率是否提高?,拥有团队从重视团队开始,个人需要合作:篱笆要立靠桩,人要立靠帮。 知道自己的有限是一种谦虚,也是一种智慧。 个人的有限:1、生命的有限——把握现在(昨天、今天、明天)2、能力的有限3、资源的有限 团队精神的前提:领导层的精诚合作 团队合作的关键一:共同的价值观关键二:取得别人真正的信任,合作中影响信任的障碍:,1、心态问题 a)感觉陌生 b)心胸狭隘(一个人的心胸的大小决定事业成功的大小)c)一意孤行 d)不敢信任 e)过于自信,赢取信任,心态先行,心态一:①保持乐观——如果过程不快乐,即使达成目标,也不会快乐——享受过程②良好的自我沟通——问对问题: a)这件事情发生对我们有什么好处? b)从这件事情我学到了什么?③积极的信念:a)如果你觉得你不幸,还有人比你更不幸;如果你觉得很成功,还有人比你更成功;b)我也许不能控制事情,但我能控制心情;c)凡事发生都有其目的,并将有助于我;d)地球是圆的,付出一定会有回报的.,赢取信任,心态先行,心态二:人中“精品”,人有“四品”人 = 心态 + 能力第一种 好 好 → 精品第二种 好 一般 → 良品第三种 不好 差 → 废品第四种 不好 好 → 毒品,赢取信任,心态先行,心态三:敬业 + 精业1)为职业而做,全力应付2)为事业而做,全力以赴,赢取信任,心态先行,心态四:价值第一(让自己成为珍珠)自问:1)团队请你来的目的是什么? 2)我能为团队做些什么?3)我能为团队做些更多什么?,赢取信任,心态先行,心态五:同情心1)站在对方的角度(立场)思考问题;2)看别人不顺眼首先是自己修养不够;3)一个巴掌拍不响;4)如果我是他,对这件事我会怎么想?5)如果我这样做,他会有什么想法?6)在什么情况下,他会愿意这样做?,赢取信任,心态先行,心态六:尊重和肯定别人赢得尊重:1)自尊 ; 2)尊重职业 3)尊重企业、尊重上级、尊重同事、尊重下级、尊重顾客、尊重所有人;肯定别人:关键:a)真诚 ; b)及时 ; c)具体 ; d)找闪光点方式: a)私下 b)公众 c)扣高帽 d)透过第三者,赢取信任,心态先行,心态七:常怀感激之心感谢增进凝聚感谢换来珍惜,合作中影响信任的障碍,2、能力问题:决策层:战略、领导、经营策略、公众演说管理层:管理系统、执行力、领导力、团队建设、人力资源成员:沟通、销售、服务、目标与计划能力提升关键:1)终身学习: ①看书、听磁带、看碟 ②跟成功者交流③听课、听演讲2) 快速实践3)不断检讨4) 重复大量运用看结果就知道你私下付出多少!团队凝聚力:1)归属感 2)荣誉感 3)危机感 影响凝聚力的因素:1)外部因素:善用压力2)内部因素:①领导风格 a)专制 b)放任 c)相对民主, ②规模, ③目标意义,④奖励方式,团队精神,团队精神 ≠ 一团和气 真正的团队:1)允许差异存在2)鼓励性格和做事方式多样化3)鼓励成员争论与良性冲突,团队精神,激发团队士气六秘诀:1)优秀的领导2)共同的目标(上下同心者胜)3)定位标准(制定更高的标准)4)严格操练和训练5)利益合理分配6)良好的沟通,团队精神——团队灵魂,团队沟通:(一)上对下沟通 (二)下对上沟通 (三)平行沟通1)有效沟通的前提①为什么②跟谁③沟通什么④何时沟通⑤在哪里沟通⑥怎样沟通 沟通渠道:口头沟通、书面沟通、电邮,团队沟通,2)有效的沟通原则:①双赢或多赢 ②懂得换位思考 ③双方感觉良好 ④目的明确 3)面对面沟通注意文字7% ; 语调38%; 肢体55%,团队沟通,(1)上对下沟通障碍①领导面子问题; ②领导不主动 ; ③专制式领导; ④不尊重下级.上对下沟通技巧①就事论事的态度 ; ②下级做对,马上表扬; ③部属有错,暗示纠正 . ④掌控情绪,不伤和气;⑤让部属清晰理解你讲的内容 ; ⑥详加说明; ⑦示范 ; ⑧重复.,团队沟通,(2)下对上沟通障碍①官僚体制;②上级太过威仪;③上级对下级的意见不重视;④缺乏主动的意愿。 下对上沟通的技巧①要顾及上级的面子、情绪和立场②除非上级愿意听,不然不说③不要当面反驳上级意见④若意见不一致,先接受再表达⑤若意见相同,要赶快肯定⑥要补充意见,先征求上级同意,团队沟通,3)平行沟通障碍①不懂装懂 ;②敌意情绪 ;③断章取义 ;④知而不言 ; ⑤没完没了 平行沟通的技巧①尊重对方;②有争议时,避免争吵,可请上司出面协调;③平时要建立起互相帮助,合作的氛围④跨部门沟通,要让主管作铺垫或取得其主管支持,团队沟通,3)平行沟通障碍①不懂装懂 ; ②敌意情绪; ③断章取义; ④知而不言 ; ⑤没完没了. 平行沟通的技巧①尊重对方②有争议时,避免争吵,可请上司出 面协调③平时要建立起互相帮助、合作的氛围④跨部门沟通,要让主管作铺垫或取得其主管支持,有效沟通关键,1、倾听 a)听而不闻; b)假装倾听; c)择而听之; d)全部都听; e)积极倾听. 积极倾听原则:①不轻易打断; ②不急于结论 ; ③集中精力. 积极倾听技巧:①善于发问(问问题,多开放式,少封闭式); ②点头微笑; ③做记录; ④感受对方的感受 2、了解对方:①从生理了解:视觉、听觉、感觉②从个性了解:求同型、同中求异型、异中求同型、求异型③语言调整:a)我们一起讨论……b)我们共同思考……c)依你之见……d)你认为该……e)我个人认为……,团队领导篇,一、团队领导的目的: 1、人心领导好; 2、结果管理好 ; 3、流程控制好 二、团队领导法则:1、寻找完美拍档感性的领导在鼓励、理性的副手在执行2、让人才互补起来①年龄互补 ; ②个性互补(力量型、活泼型、和 平型、完美型); ③角色互补.3、让下属懂你所有的误会来自不理解 领导是什么?1、是凡人,也是烦人2、更大压力的承担者3、国家、社会、员工的打工者,团队领导篇,三、团队发展的五个时期: 1、成立期 特征:①每个人有新鲜感②信心好,期望高③士气高④摸不着方向⑤工作能力不强 2、风暴期 特征:①成员缺点开始暴露②期望与现实脱节③人心浮动,人员流失④开始质疑领导权威⑤对团队目标信心动摇⑥注意力在处理人际关系,团队领导篇,3、稳定期 特征:①团队成员基本稳定;②注意力转移在目标和任务上;③能力与绩效在提升;④派系出现;⑤怕冲突不敢提意见. 4、高效期 特征:①团队成员能够胜任自己的工作;②派系观念开始淡化甚至消除,成员之间合作变得紧密;③对团队的未来充满了信心;④团队出现颠峰的表现;⑤成员能为领导分担工作.,团队领导篇,5、调整期 特征:①原先目标已完成,需重新定 位,休整②成员认为自己的业绩得不到及时的肯定③团队的发展空间变得有限④领导不再关心团队成员⑤团队危机重重,绩效持续不理想,两种领导风格,1、直接给答案,给方式,指导成员做什么,为什么做,如何做 2、给出问题、引导思路、诱发成员自己思考答案,同时采取行动,必要时提供协助。 四种领导方式: 引导引导式 教练式指挥少 指挥多引导多 引导多 指授权式 指挥式 挥指挥少 指挥多引导少 引导多,,,,团队发展的四个阶段,1、团队发展的第一阶段:指挥式重点工作:①通过召开部门大会和小组会多进行沟通②为团队制定发展目标,并着手准备开展 工作;③制定团队的各项新规则;④随时观察,主动发现问题;⑤亲自监督解决问题;⑥了解每个人的优缺点并安排合适的角色⑦控制决策,跟踪反馈;,团队发展的四个阶段,2、团队发展的第二阶段:教练式重点工作:①和团队成员一起建立共同的目标,使大家心往一处想②执行规定,对违规者要作相应处罚③鼓励成员参与讨论,发表自己的看法④积极现象及时表扬,消极的及时纠正⑤引导成员正确面对现实,有计划地培养各种角色,尽快提交他们的工作能力,团队发展的四个阶段,3、团队发展的第三阶段:引导式重点工作:①领导者表现更优秀②让团队成员学习良好的沟通方式③多问少说,倾听意见,鼓励承担责任④开始适当授权⑤少出面,培养成员的独立操作能力,团队发展的四个阶段,4、团队发展的第四阶段:授权式重点工作:①与成员共同制定目标②要想方设法留住团队中的优秀员工,鼓励员工发展③对成员的工作成绩予以肯定,并兑现奖励承诺④保持危机感⑤鼓励每个人挑战更高的目标⑥培养优秀的团队成员成为师父、专家⑦定期检查和跟踪团队绩效,团队目标篇,一、目标来源:1、组织分配 2、团队自定 二、目标制定五项原则:1、明确具体,明确就是力量——用具体的语言清楚的表达2、可衡量的——利于评估进度的数据比例、行为、阶段等3、有挑战性的——能够带给成员更大的压力,促使他激发潜能4、可执行的——目标在现实条件下是否可行、可操作5、有时限的——目标实现的时间限制,团队目标篇,三、有效达成团队目标1、列出所有达成目标的好处2、可能遇到的障碍有哪些?3、如何有效解除?4、有哪些团队(个人)已做到?5、如何才能学习取得经验?6、需要哪些资源协助?7、如何才能取得支持?8、结果导向,弹性调整计划(目标要刻在钢板上,计划要写在沙滩上)9、马上行动 每天都让目标带路:1、视觉化——贴目标倒计时2、听觉化——自我确认3、触觉化——早晚都写,团队激励篇,一、激励两要素:1、激励者 2、被激励者 二、激励者自我激励:激励别人之前,先激励自己1、先有清晰的目标2、充足信心3、强烈动机(做事的理由)4、接受挑战(能力是靠逼出来的)5、加强行动力,团队激励篇,三、加强行动力5问句:1、为什么还没有采取行动?2、不行动有什么好处?3、不行动有什么坏处?(最差状况)4、行动有什么好处?(长远好处)5、什么时候采取行动?,团队激励篇,四、有用的激励技巧:1、经济激励 2、目标激励 3、荣誉激励 4、晋升激励 5、深造激励 6、使命激励 7、处罚激励 8、文化激励(物质文化、制度文化、精神文化、领导文化),团队激励篇,五、有用的个人激励技巧:1、公众承诺:①目标(量化、 期限); ②达成奖励,达不成惩罚2、制造鲶鱼效应: ①制造压力(考核); ②制造“战争”; ③制造明星人才,团队激励篇,六、团队激励驱动力:寻找价值观(感觉)1、成就感(事业)2、安全感(财富、婚姻)3、快乐(生活)4、幸福(家庭、亲人) 为什么: 还没有拥有最优秀的团队? 事业还不够成功? 还没有最好的人际关系? 还没有成功最有价值的人? 还不是最快乐的人?,总结,学习,不复习,不练习等于没出息! 课后总结问卷 1、从本次课程你学到了什么? 2、感受最深的是哪几点? 3、这几点对你有何启发? 4、这几点对你的目前的工作有何帮助? 5、未来你要如何加强以上所学知识或方法,使之真正归你所有? 6、如果要运用它们,你目前遇到什么障碍? 7、你接下来该如何采取行动? 8、你的誓言?,